5-5.5岁幼儿成长智能测评
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大运动
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1.跳绳，快速跳绳连续双脚交替跳
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2.举手过肩掷球，3米远15×15cm目标内，20cm直径球
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3.跳越障碍，（宽不超过8cm）
精细动作
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1.用剪刀能剪梯形、菱形三角形、五角星，基本规格
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2.捏塑（面团或胶泥）
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3.涂色，用小海绵蘸广告色或用水笔、粗蜡笔在10×15的几何图案、动物图案上分块涂色
语言
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1.有表情讲故事
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2.理解问题回答：房子为什么要有窗户？伞有什么用处？眼睛有什么用处？小朋友为什么上幼儿园？从功能上回答问题
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3.会自编故事
认知
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1.水的三态及用途
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2.能区分爬行动物和昆虫
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3.时间概念：知道今天、昨天、明天是星期几？一年四季？
社会适应性
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1.家中来客，礼貌接待，问明来意，能用项目式语言传达给家长或转传留言条
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2.能独自去购物，回家后摆放得体
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3.会洗手帕、袜子等小物件，合程序、浸泡、打肥皂或洗衣粉、搓揉、清水、晒晾、收存
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